30 września, tradycyjne w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Chłopaka. W każdej klasie chopcy otrzymali upominki i smakołyki, ale musieli również zmierzyć się z kilkoma zadaniami. Zapraszamy do fotorelacji.
Aktualności
Dzień Chłopaka
- 60
Próbna ewakuacja
Dnia 29.09.2022r. odbyła się próbna ewakuacja w naszej szkole.
Po sygnale dźwiękowym oraz komunikatach słownych uczniowie wraz z nauczycielami opuścili budynek szkoły i udali się na miejsce zbiórki - boisko szkolne „Orlik”. Nauczyciele na podstawie sprawdzonej obecności przekazali p. Dyrektor Elżbiecie Ryczek prowadzącej akcję ewakuacyjną informacje dotyczące stanu liczebności klas.
Obserwatorem-uczestnikiem akcji był główny specjalista ds. BHP pani Renata Bączyk.
2
Nakrętki dla Tomka
Dziękujemy z całego serca za każdą nakretkę przekazaną dla 8-letniego Tomka, który dzielnie walczy z silnym przeciwnikiem jakim jest mukowiscydoza.
W dalszym ciągu rodzice Tomka potrzebują naszego wsparcia
Warto pomagać, dobro powraca!
2
Wszystkie śmieci nasze są
Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w akcji sprzątania świata! Klasy I, II i IV wyposażone w jednorazowe rękawiczki posprzatały teren wokół szkoły oraz najbliższą okolicę. Wspólnie zebraliśmy kilka worków śmieci. Udział w akcji ma budować świadomość ekologiczną, uczyć segregacji śmieci i kształtować nawyki na rzecz ochrony środowiska.
17
Dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych w roku szkolnym 2022/2023
Dni dodatkowo wolne od zajęć dydaktyczno – wychowawczych ustalone przez dyrektora szkoły po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców, Rady Pedagogicznej:
31.10.2022 r. - poniedziałek
02.11.2022 r. - środa
12.04.2023 r. - środa
02.05.2023 r. - wtorek
23, 24, 25.05.2023 - egzamin ósmoklasisty
09.06.2023 r. - piątek
Nasza szkoła w programie Laboratoria Przyszłości
W ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości otrzymaliśmy wsparcie w wysokości 60 000,00 zł na zakup nowoczesnego sprzętu, dzięki któremu nasi uczniowie od roku szkolnego 2022/2023 będą mogli uczyć się poprzez wykorzystywanie nowych technologii, eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności.
Sprzęt będzie wykorzystywany podczas wielu zajęć obowiązkowych, podczas zajęć z zakresu pomocy psychologiczno - pedagogicznej, a także pozalekcyjnych np. z grupą wolontariacką w ramach Innowacji pedagogicznej "Tańcowała igła z nitką".
Zajęcia będą prowadzone w sposób angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.
3
AKTYWNY EKOpiknik
- 219
ZAPRASZAMY NA AKTYWNY EKOPIKNIK!
Rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023
- 9
DRODZY RODZICE PRZEDSZKOLAKÓW!
W dniach od 24.08 do 31.08. 2022 r. przedszkole w Podmoklach Wielkich zaprasza dzieci nowo przyjęte na zajęcia adaptacyjne o dowolnej porze w godzinach pracy przedszkola. Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach od 8:00 do 14:00. Czas pobytu dziecka w przedszkolu ustalamy indywidualnie w zależności od potrzeb. Prosimy zabrać plecaczek, a w nim: papcie, śniadanie, picie, czapkę przeciwsłoneczną, ubranie na zmianę.
Prosimy, aby wszystkie rzeczy były podpisane.
Letnia Szkoła Ekologów
W lipcu odbyły się zajęcia wakacyjne dla grupy uczniów Letnia Szkoła Ekologów w ramach projektu pt. „Podmoklańska EKOwioska” Rządowego Programu Funduszu Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030.
Uczniowie brali udział w zajęciach ekologicznych na terenie kompleksu wypoczynkowego Rancho Colorado w Trzcielu i jego przepięknych okolicach.
Swoje ekologiczne wojaże uczestnicy letniej szkoły rozpoczęli od wycieczki pieszej w celu poznania okolicy. Odbył się marsz na orientację – aktywność mająca na celu doskonalenie umiejętności bytowania w lesie i dbania o inne żyjące stworzenia. Spacerom towarzyszyły obserwacje przyrodnicze za pomocą lupy, lornetek oraz pojemników do przyglądania się owadom.
Uczniowie pracowali z aplikacją Obiektyw Google w celu zidentyfikowania owadów oraz roślin. Wykonywali zielniki poprzez wklejanie zebranych roślin oraz dokonywanie odpowiednich opisów. Zaprezentowali również zebrane owady w pojemnikach, nazywając je oraz krótko opisując charakterystyczne ich cechy, a następnie wypuścili je na wolność.
Kolejnego dnia grali w ekoplanszówkę „Młody Ekolog” gdzie zapoznawali się ze sposobami ochrony przyrody. Z pomocą ekoludków starali się odpowiadać na pytania dotyczące segregowania odpadów, segregacji śmieci oraz oszczędzania energii na temat których wykonywali w dalszej kolejności plakaty z informacji które poznali podczas gry.
Ostatniego dnia uczestnicy Letniej Szkoły Ekologów rozmawiali na temat pozyskiwania owoców i warzyw ekologicznych bez dodatków sztucznych nawozów. W dalszej części zajęć wykonywali jabłuszka z talerzyków papierowych, dratwy naturalnej oraz ekologicznego kleju.
Oprócz warsztatów ekologicznych uczniowie bardzo aktywnie spędzali czas wolny m.in. korzystając z basenu, jazdy konnej, granie w gry zespołowe oraz obcowania ze zwierzętami jak barany, osły, konie, które są stałymi mieszkańcami tego ośrodka.
Odbyła się noc filmowa, ognisko na zakończenie pobytu połączone z wspólnymi tańcami i śpiewem karaoke. Każdy dzień był pełnym wrażeń i niezapomnianych wspomnień.
139
Lista ćwiczeń i podręczników do religii
Klasa I SP - Poznaję Boży świat - Podręcznik do religii wyd. Jedność
Klasa II SP - Odkrywam królestwo Boże - Podręcznik do religii, wyd. Jedność
Klasa III SP - Jezus jest z nami - Podręcznik do religii i zeszyt ćwiczeń, wyd. Jedność
Klasa IV SP - Miejsca pełne BOGActw - Podręcznik i zeszyt ćwiczeń, wyd. Jedność
Klasa V SP - Szczęśliwi, którzy szukają prawdy - Podręcznik i zeszyt ćwiczeń, wyd. Jedność
Klasa VI SP - Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno - Podręcznik i zeszyt ćwiczeń, wyd. Jedność
Klasa VIII SP - Błogosławieni, którzy ufają Jezusowi - Podręcznik do religii, wyd. Jedność
Wyprawka dla ucznia klasy pierwszej
-
strój gimnastyczny na wf (czarne, granatowe spodenki, biała koszulka, tenisówki, worek na strój podpisany
-
1 zeszyt 32-kartkowy w kratkę i 2 w wąskie linie
-
2 ołówki (najlepiej trójkątny ołówek)
-
piórnik
-
kredki ołówkowe
-
pisaki
-
kredki pastelowe
-
gumka
-
linijka plastikowa 20 cm
-
nożyczki
-
klej w sztyfcie
-
plastelina
-
blok rysunkowy A4 biały
-
blok techniczny A4 kolorowy
-
farby plakatowe, pędzle, kubek
-
teczka papierowa z gumką 1 szt. podpisana
-
okładki i naklejki na książki i zeszyty
-
obuwie na zmianę
-
pudełko na śniadanie i bidon/butelka na wodę
-
Projekt IKEA - "Inteligentny dom"
oniec roku szkolnego to czas podsumowań i tak zakończyliśmy m.in. projekt dofinansowany z firmy IKEA pt. „Inteligentny dom”.
Inteligentne domy to już nie odległa przyszłość, a powoli standard, w którym coraz częściej chcemy żyć i mieszkać. Podczas zajęć projektowych pracowaliśmy metodą design thinking. Uczniowie poszukiwali rozwiązań np. jak oszczędzić energię elektryczną. Tworzyć prototyp tego rozwiązania. Zestawy LEGO SPIKE oraz Smart Home były kompletnym i wszechstronnym rozwiązaniem, które dodatkowo uprzyjemniały naukę programowania oraz elektroniki.
Aby zbudować system automatyki domowej, a jednocześnie wzbogacić swoją wiedzę na temat nowych technologii, zastosowaliśmy klocki LEGO SPIKE oraz ElecFreaks Smart Home Kit - zestaw do automatyki domowej dla BBC micro:bit.
Inteligentny dom zaprezentowany przez ucznia kl. 8 pozwolił na automatyzację prostych zadań (np. włączanie światła tylko wtedy, gdy ktoś dzwoni dzwonkiem, zmiana koloru światła, wyłączanie wszystkich świateł w domu itp.).
Od początku do końca wybrani uczniowie tworzyli, doświadczali, programowali począwszy od myślenia projektowego, zbierania pomysłów, po prototypowanie do efektu końcowego.
W kolejnym roku chcemy rozwijać nasze umiejętności programistyczne i rozwijać nasz projekt Inteligentnego domu. Co roku najstarsi uczniowie będą wcielać się w rolę ekspertów pracując nad rozwiązaniem problemu, a następnie przekazując wiedzę młodszym co wypracowali.
Na spotkaniu podsumowującym gościliśmy programistów robotów przemysłowych na dziale rozwoju automatyzacji. Przez określony czas mieliśmy w szkole robot – cobot (robot współpracujący) swifti ABB. Jest to robot pokazowy do ćwiczeń, natomiast pracownicy programują w zakładzie IKEA roboty na dziale pakowalni dużo większe, z większym udźwigiem i zasięgiem. Roboty takie pobierają elementy wykryte systemem 3D i wkładają do jadącej paczki na linii.
Cieszymy się z możliwości dalszej współpracy. Otrzymaliśmy zaproszenie do Centrum szkoleniowego we wrześniu, aby podglądać kolejne rozwiązania technologiczne. Uczniowie mieli niesamowitą okazję zobaczyć jak ważna jest nauka programowania i robotyki oraz jak te umiejętności są niezbędne w pracy zawodowej jako programista.
19
Zakończenie roku szkolnego 2021/2022
- 171
Centrum Nauki Kopernik z CMI
W czerwcu grupa początkująca, która uczestniczyła w zajęciach Programowania klocków LEGO w ramach projektu Centrum Mistrzostwa Informatycznego wzięła udział w wycieczce do Warszawy, aby obejrzeć inspirujące nowe wystawy w Centrum Nauki Kopernik.
Uczniowie oglądali wykorzystywanie nowych technologii w różnych dziedzinach życia.
Podczas wyjazdu doskonalili również praktyczne umiejętności samodzielnego kupowania biletów podmiejskich w biletomacie na komunikację miejską oraz metro.
Uczestnicy zobaczyli Warszawską Syrenkę, przespacerowali się Bulwarami Wiślanymi, aby dotrzeć do Łazienek Królewskich. Następnie dotarli do Zamku Królewskiego z obowiązkowym zdjęciem pod Kolumną Zygmunta. Kolejnym punktem wycieczki był Pałac Prezydencki oraz Grób Nieznanego Żołnierza.
Był to dzień bogaty w atrakcje, po czym szczęśliwi i zmęczeni wracaliśmy do domu.
37
PODSUMOWANIE KONKURSÓW LITERACKICH I PLASTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2021/22:
*KONKURS POETYCKI “Złota Kwyrla ‘2022”
Laureaci z naszej szkoły w kategorii kl.4-6 to:
Kamila Frącek kl.4 (I miejsce),
Adrian Wośko kl.5 (III miejsce).
Laureaci z naszej szkoły kategorii kl.7-8 to:
Natalia Poźniak kl.8 (I miejsce),
Hubert Niemiec kl.7b (III miejsce).
*KONKURS KRUS NA RYMOWANKĘ
“O bezpieczeństwie w gospodarstwie rolnym”, kl. 4-8
Laureaci na szczeblu wojewódzkim:
Angelika Omilanowska kl.4 (I miejsce),
Wojciech Suchodolski kl.4 (II miejsce),
Milena Bocian kl.8 (III miejsce).
Wyróżnienia na szczeblu wojewódzkim:
Kacper Taberski kl.5 i Julia Suchodolska kl.5.
*KONKURS PLASTYCZNY KRUS
“O bezpieczeństwie w gospodarstwie rolnym”
Wyróżnienie na szczeblu regionalnym:
Hanna Stein (kl.4) oraz Julian Adamski (kl.5).
Wyróżnienie na szczeblu wojewódzkim:
Antonina Skrzypczak (kl.7a).
GRATULACJE!!!
Cieszymy się, że nasze wysiłki zostały nagrodzone!
Nauczyciel języka polskiego i plastyki - Emilia Owczarek
Natura, modlitwa i kajak
W czerwcu odbyło się spotkanie rekolekcyjne uczniów klasy 8 wraz z wychowawczynią p. Weroniką Kandulską, księdzem Jackiem - Salezjaninem i panią Renatą Myssak – katechetką, która umówiła to spotkanie.
Każdy z ósmoklasistów mógł w pełni wejść w zaplanowany program dnia zorganizowany przez księdza oraz właścicieli kompleksu wypoczynkowego Ostoja Chobienice, w którym było miejsce na modlitwę, pracę – fizyczną i duchową, rozmowę z kapłanem, Mszę Św., zabawę i relaks.
Dzień rozpoczął się Mszą Św. w kaplicy w Ostoi w Chobienicach w której uczniowie aktywnie brali udział: czytali Słowo Boże, śpiewali Psalm oraz służyli przy ołtarzu. Każdy modlił się w swojej intencji, za najbliższych oraz nauczycieli i wychowawców.
Następnie przygotowane kiełbaski, nagłośnienie i inne potrzebne rzeczy udostępnione przez właścicieli uczniowie wraz z księdzem zapakowali do busa i wyjechali na działkę rekreacyjną nad jeziorem Chobienickim. Tam odbyło się ognisko z muzyką w tle. Ogromną radością i frajdą dla ósmoklasistów było wodowanie kajaków. Pływanie na jeziorze wśród przyjemnych odgłosów natury jak rechot żab i szumu wody był relaksem dla duszy. Każdy mógł podzielić się z księdzem doświadczeniem wiary, było to niezapomniane spotkanie, które zostanie na długo w pamięci każdego ósmoklasisty.
Uczniowie wraz z wychowawczynią i panią katechetką serdecznie dziękują właścicielom Ostoi Chobienice oraz księdzu Jackowi za możliwość udziału w tak inspirującym dniu.
30
Wycieczka uczniów klas IV-VIII w ramach programu Poznaj Polskę
W dniach 1- 3 czerwca 2022 odbyła się trzydniowa wycieczka uczniów klas IV-VIII. W wycieczce uczestniczyło 50 uczniów i 5 opiekunów. Uczniowie odwiedzili wiele cennych miejsc wpisanych do Dziedzictwa i Kultury naszego kraju. W Krakowie odwiedzili Zamek Królewski na Wawelu- Kultura i Dziedzictwo Narodowe. Państwowe zbiory sztuki. Zamek Królewski na Wawelu jest renesansową rezydencją królewską, znajdującą się Wzgórzu Wawelskim, nieopodal zakola rzeki Wisły.
W Krakowie zobaczyli też Kopiec Kościuszki z otoczeniem. Kopiec Kościuszki – jeden z pięciu kopców krakowskich, poświęcony Tadeuszowi Kościuszce, znajduje się na Górze św. Bronisławy.
Śladami polskiego państwa podziemnego odwiedzili Aptekę pod Orłem w Krakowie. Jest to jedyna apteka znajdująca się w getcie krakowskim w Podgórzu w czasie okupacji niemieckiej Krakowa.
Zobaczyli także osiągnięcia Polskiej Nauki- Dom Długosza w Krakowie.
W Zakopanem przeszli Śladami Stefana Wyszyńskiego oraz Bachledówkę. Młodzież doświadczyła głębokich przeżyć podążając śladami kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz śladami kultury i dziedzictwa narodowego w niezwykłej scenerii Tatr oraz miasta Zakopane i jego okolic.
Trzeciego dnia zwiedzili Zabytkową Kopalnię Soli w Wieliczce.
Uczniowie pełni wrażeń i bardzo zadowoleni wrócili z wycieczki.
39
ZDROWO JEM, TRENUJĘ I DOBRZE SIĘ CZUJĘ !
Koniec roku szkolnego już za progiem, więc kończą się też zadania realizowane w tym roku szkolnym. Klasa 1 realizowała program prozdrowotny pod nazwą "Zdrowo jem, trenuję i dobrze się czuję" dofinansowany orzez Ikea Industry. W ramach tego projektu przygotowywaliśmy zdrowe posiłki i piliśmy zdrowe, świeżo wyciskanie soki, prowadziliśmy takie aktywności jak areobik, zumba. Niejeden pierwszaczek poznał nowe smaki. Dzięki tym akcjom czujemy się zdrowo i jesteśmy silni.
Dzieci poznały zasady zdrowego odżywiania. Wiedzą też jak ważna w życiu jest aktywność fizyczna.
Dzieci z klas 1-3 miały możliwość spotkać się z Panią Anetą Tomczak, dietetyczką z Poradni Żwienia Człowieka, spróbować dań dietetycznych, a nawet samodzielnie przygotować zdrową kanapkę podczas konkursu zorganizowanego w ramach projektu.
Zakończeniem całej akcji był dzień z grą terenową, w której dzieci rozwiązywały zagadki o tematyce zdrowotnej. Po wykonaniu wszystkich zadań otrzymały kod do sejfu, w którym znajdował się kluczyk do komnaty z nagrodami. Zabawy było co nie miara!
Serdecznie polecamy jeść zdrowo, dbać o kondycję fizyczną i czuć się wyśmienicie!
36
Archiwum Aktualności
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Wszystkie