oniec roku szkolnego to czas podsumowań i tak zakończyliśmy m.in. projekt dofinansowany z firmy IKEA pt. „Inteligentny dom”.
Inteligentne domy to już nie odległa przyszłość, a powoli standard, w którym coraz częściej chcemy żyć i mieszkać. Podczas zajęć projektowych pracowaliśmy metodą design thinking. Uczniowie poszukiwali rozwiązań np. jak oszczędzić energię elektryczną. Tworzyć prototyp tego rozwiązania. Zestawy LEGO SPIKE oraz Smart Home były kompletnym i wszechstronnym rozwiązaniem, które dodatkowo uprzyjemniały naukę programowania oraz elektroniki.
Aby zbudować system automatyki domowej, a jednocześnie wzbogacić swoją wiedzę na temat nowych technologii, zastosowaliśmy klocki LEGO SPIKE oraz ElecFreaks Smart Home Kit - zestaw do automatyki domowej dla BBC micro:bit.
Inteligentny dom zaprezentowany przez ucznia kl. 8 pozwolił na automatyzację prostych zadań (np. włączanie światła tylko wtedy, gdy ktoś dzwoni dzwonkiem, zmiana koloru światła, wyłączanie wszystkich świateł w domu itp.).
Od początku do końca wybrani uczniowie tworzyli, doświadczali, programowali począwszy od myślenia projektowego, zbierania pomysłów, po prototypowanie do efektu końcowego.
W kolejnym roku chcemy rozwijać nasze umiejętności programistyczne i rozwijać nasz projekt Inteligentnego domu. Co roku najstarsi uczniowie będą wcielać się w rolę ekspertów pracując nad rozwiązaniem problemu, a następnie przekazując wiedzę młodszym co wypracowali.
Na spotkaniu podsumowującym gościliśmy programistów robotów przemysłowych na dziale rozwoju automatyzacji. Przez określony czas mieliśmy w szkole robot – cobot (robot współpracujący) swifti ABB. Jest to robot pokazowy do ćwiczeń, natomiast pracownicy programują w zakładzie IKEA roboty na dziale pakowalni dużo większe, z większym udźwigiem i zasięgiem. Roboty takie pobierają elementy wykryte systemem 3D i wkładają do jadącej paczki na linii.
Cieszymy się z możliwości dalszej współpracy. Otrzymaliśmy zaproszenie do Centrum szkoleniowego we wrześniu, aby podglądać kolejne rozwiązania technologiczne. Uczniowie mieli niesamowitą okazję zobaczyć jak ważna jest nauka programowania i robotyki oraz jak te umiejętności są niezbędne w pracy zawodowej jako programista.
