• Konkurs Świetlik i Kangur - informacja
          • Konkurs Świetlik i Kangur - informacja

          • Uczniowie, którzy podejmą zmagania w konkursie przyrodniczym i matematycznym:

            Konkurs matematyczny "Kangur" - etap szkolny - 19.03.2015r.:

            kl IV:

            Ziemiański Dominik

            Bartczak Michał

            Rychła Anastazja

            Lewandowski Piotr

            kl. V:

            Frącek Kornelia

            Kurczyk Aleksandra

            Zioła Bartosz

            Karman Nikodem

            kl. VI:

            WośkoNatalia

            Olender Wiktoria

            Brzoski Tymoteusz

            Szymańska Julia

            Konkurs nauk przyrodniczych "Świetlik" etap szkolny 17.03.2015r.:

            kl. IV:

            Ziemiański Dominik

            Rychła Anastazja

            Kaczmarek Roksana

            kl. V:


            Wołek Oliwia

            Kurczyk Aleksandra

            Zioła Bartosz

            Judt Przemysław

            kl. VI:

            Olender Wiktoria

            Brzoski Tymoteusz

            Gról Miłosz

            Będziemy trzymać kciuki!!!! POWODZENIA!!!

        • Tworzymy interaktywną mapę - program edukacyjny Młody Obywatel - "Lokalni architekci"
          • Tworzymy interaktywną mapę - program edukacyjny Młody Obywatel - "Lokalni architekci"

          • Uczestnicy programów: Mistrzowie Kodowania oraz Młody Obywatel - "Lokalni Architekci" tworzą wspólnie interaktywną mapę pt. "Poznaj swój region".

            Zadanie polega na zaprogramowaniu w języku Scratch turystycznej mapy z najatrakcyjniejszymi miejscami, które warto zwiedzić w Podmoklach Wielkich, Podmoklach Małych, Laskach Dolnych oraz Laskach Górnych.

            Uczniowie podczas I etapu musieli wskazać interesujące miejsca oraz wykonać zdjęcia w swojej okolicy, które umieszczą na swojej mapie. Nad pracą uczniów czuwają p. Ewelina Augustyniak oraz p. Weronika Kandulska.

            Następnie pozostanie czas na odpowiednie zaprogramowanie poszczególnych elementów, aby po kliknięciu na odpowiednie pole na mapie, wirtualnie przenosiło nas do ciekawych, interesujących miejsc.

            Będzie to świetny materiał edukacyjny. Mnóstwo wycieczek z kraju i z zagranicy odwiedza naszą Izbę Pamięci oraz Skansen Urządzeń i Maszyn Rolniczych, a uczniowie będą mogli pokazywać  interaktywną mapę naszego regionu i chwalić się historią i ciekawymi miejscami, które warto zwiedzić.

            Poprzez udział w powyższych programach uczniowie nabywają umiejętności przewidywania i kreatywnego rozwiązywania problemów, a także pozwalają wypracować umiejętności efektywnego myślenia.

            W myśl powiedzenia "Cudze chwalicie swego nie znacie" uczniowie zrozumieli, że dotąd nie dostrzegali i nie doceniali ile wokoło jest ciekawych miejsc, które są niepowtarzalne w innych krańcach Polski, a dodatkowo z bardzo bogatą historią i tradycją.

            Drogi rodzicu kliknij, a przekonasz się sam!!! - 5 powodów by uczyć dzieci programowania

                                               


            zapraszamy do galerii

        • Uczniowie w programie edukacyjnym Młody Obywatel - "Rozegraj okolicę"
          • Uczniowie w programie edukacyjnym Młody Obywatel - "Rozegraj okolicę"

          • Uczniowie z kl. IV-VI biorą udział w programie Młody Obywatel. W swoich działaniach postanowili przeprowadzić m.in. grę terenową "Rozegraj okolicę".  Opiekunem grupy jest p. Małgorzata Radna. Celem programu jest zapoznanie młodych mieszkańców Podmokli Małych z oryginalnymi i unikatowymi tradycjami wioski.

            Udaliśmy się do p. Dachwitz u której jest dzwonek służący do przekazywania ogłoszeń w wiosce. Wymierzyliśmy go, zważyliśmy i wysłuchaliśmy opowieści kiedy i w jakich okolicznościach jest wykorzystywany.

            Następnie udaliśmy się do p. Gaetner u której w domu przechowywana jest cycha - drewniana ryba, symbol isniejącego kiedyś Bractwa Rybackiego. Dzisiaj to również środek komunikacji między ludźmi gdyż za jej pośrednictwem cała wioska dowiaduje się kto zmarł i kiedy odbędzie się pogrzeb. Uczniowie przekonali się, że nie tylko smsy i facebook, ale również takie trochę archaiczne formy przekazywania wiadomości wciąż isnieją, a na dodatek zmuszają do bezpośredniego kontaktu między ludźmi. 


            zapraszamy do galerii
             

          • Baśniowy dzień w kl. III

          •      W styczniu przez kilka kolejnych dni klasa trzecia poznawała baśnie Andersena.  Po przeczytaniu książki wychowawczyni Halina Świtała zorganizowała dla nich „Baśniowy Dzień”, w którym to dzieci miały okazję wcielić się w ulubione przez siebie postacie.  Odbyły się także konkursy i kalambury sprawdzające wiedzę uczniów na temat treści baśni oraz tańce  i zabawy. Dzieci wykazały się pomysłowością strojów i obszerną znajomością treści opowiadań Andersena. Całe spotkanie uwieńczone zostało słodkim poczęstunkiem ufundowanym przez rodziców.


            już wkrótce krótki reportaż

        • Ogólnopolski Konkurs Wielka Liga Czytelników
          • Ogólnopolski Konkurs Wielka Liga Czytelników

          • Biblioteka szkolna serdecznie zaprasza wszystkich uczniów kl. I-III oraz kl. IV-VI wraz z rodzicami i dziadkami do udziału w Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczym "WIELKA LIGA CZYTELNIKÓW".

            Polega on na przeczytaniu książek z poniższych list oraz uzupełnieniu w domu testów przygotowanych przez organizatorów. Po testy należy zgłaszać się do biblioteki szkolnej. Konkurs czytelniczy z atrakcyjnymi nagrodami trwa do końca roku szkolnego 2014/2015. ZAPRASZAMY!!!

            REGULAMIN_Ogolnopolskiego_Konkursu_Wielka_Liga_Czytelnikow.pdf

            Lista książek dla kl. I-III

            Lp. Tytuł książki
            1 Kopciuszek - H. Januszewska
            2 Baśnie - J. Ch. Andersena tłum. Cecylia Niewiadomska
            3 Najmilsi - E. Szelburg-Zarębina
            4 Psoty i kłopoty Wróbelka Elemelka - H. Łachocka
            5 Czuk i Hek - A. Gajdar
            6

            Wiersze Tuwima: Abecadło, Spóźniony słowik, W aeroplanie, Słoń Trąbalski

            7 Jak Wojtek został strażakiem - Cz. Janczarski
            8 Pilot i ja - A. Bahdaj
            9 Nie płacz koziołku - S. Michałkow - tłum. Maria Górska
            10 Pippi Pończoszanka / Fizia Pończoszanka - A. Lindgren - tłum. Irena Szuch-Wyszomirska 
            11 Anaruk, chłopiec z Grenlandii - A. i C Centkiewicz
            12 Cudaczek Wyśmiewaczek - Duszyńska
            13 Dziecię elfów - H. Ch. Andersen
            14 Oto jest Kasia - M. Jaworczakowska
            15 O psie, który jeździł koleją - R. Pisarski

             

            Lista książek dla kl. IV-VI

            Lp. Tytuł książki
            1. Mała księżniczka - F. H. Burnett - tłum. Józef Birkenmajer
            2. Tajemniczy ogród - F. H. Burnett - tłum. Jadwiga Włodarkiewicz
            3. Sposób na Alcybiadesa - E. Niziurski
            4. Ucho od śledzia - H. Ożogowska
            5. Księga dżungli - R. Kipling - tłum. Józef Birkenmajer
            6. Kłamczucha - M. Musierowicz
            7. Lassie wróć! - E. Knight - tłum. Czesław Dembiński
            8. Historia żółtej ciżemki - A. Domańska
            9. Alicja w krainie czarów -L. Caroll - tłum. Maria Morawska
            10. Przygody Hucka - M. Twain - tłum. Marcel Tarnowski
            11. Mikołajek - Sempe, Goscinny
            12. Władca Lewawu - Dorota Terakowska
            13. Legendy Warszawskie - Artur Oppman
            14. Panna z mokrą głową - K. Makuszyński
            15. Tomek w krainie kangurów - A. Szklarski

             

        • Mistrzowie Kodowania - II edycja w naszej szkole
          • Mistrzowie Kodowania - II edycja w naszej szkole

          • Nasza szkoła po raz trzeci uczestniczy w kolejnej edycji Mistrzów Kodowania. Jesteśmy szkołą, która wprowadza coraz to więcej nowatorskich, innowacyjnych metod pracy z uczniami podczas lekcji, a także podczas zajęć pozalekcyjnych, dlatego z ogromnym zapałem przystępujemy do programowania w tym roku.

            Mistrzowie Kodowania to ogólnopolski program edukacyjny, który daje nauczycielom narzędzia do nauki podstaw programowania już na etapie edukacji wczesnoszkolnej.

            23-25 stycznia 2015r. odbyło się szkolenie w Warszawie dla nauczycieli z programowania w języku Scratch na poziomie zaawansowanym, w którym z naszej szkoły wzięły udział p. Weronika Kandulska oraz p. Ewelina Augustyniak, które prowadziły dotychczas zajęcia pozalekcyjne "Mistrzów Kodowania".

            W tym roku zostaną utworzone zespoły klasowe programistów składające się z uczniów kl. III, IV, V natomiast kl. VI rozpocznie dopiero od kwietnia ze względu na przygotowania do sprawdzianu szóstoklasisty. Zespół będzie się składał z osób bardziej zaawansowanych, którzy już zetknęli się ze "scratchowym kotkiem" oraz z osób początkujących, rozpoczynających przygodę z programowaniem. Każda z grup będzie programowała materiały edukacyjne, które ułatwią im naukę poszczególnych zagadnień z różnych przedmiotów. Zapisy już wkrótce gwarantujemy naukę poprzez dobrą zabawę. Wszelkie informacje w bibliotece szkolnej. Zapraszamy!!!

            Główna strona programu to - www.mistrzowiekodowania.pl

            Program Mistrzowie Kodowania jest inicjatywSamsung Electronics Polska. II edycja programu realizowana jest we współpracy z partnerami społecznymi: Centrum Cyfrowym Projekt: Polska, FundacjCentrum Edukacji Obywatelskiej, FundacjCoderDojo Polska, stowarzyszeniem „Rodzice w Edukacji” oraz stowarzyszeniem „Dobra Edukacja” przy wsparciu grupy SuperBelfrzy RP. Program został objty prestiowymi patronatami Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji, Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Gospodarki oraz patronatem Podsekretarza Stanu w Ministerstwie Infrastruktury i Rozwoju, Pawła Orłowskiego. Mistrzowie Kodowania swspierani przez Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejtnoci Cyfrowych. 

        • Koncert Filharmonii
          • Koncert Filharmonii

          • Dnia 23.01.2015r.  odbył się  piękny koncert. Była to muzyczna podróż po krainie instrumentów smyczkowych m.in. poznaliśmy gitarę, kontrabas oraz skrzypce elektryczne i klasyczne. Podczas wyprawy podróżowaliśmy pociągiem. Towarzyszyła nam księżniczka Wiolinka, która pięknym strojem pomagała nam wejść w tajemniczy nastrój opowieści.  Spacerowaliśmy po lesie oraz odwiedziliśmy Dziki  Zachód. Była to bardzo ciekawa muzyczna przygoda...


            zapraszamy do galerii

        • Przedstawienie - "Sportowe życie jeża"
          • Przedstawienie - "Sportowe życie jeża"

          • Dnia 22 stycznia 2015r. odbył się spektakl "Sportowe życie jeża" wykonany przez firmę AMUZADO, która przyjechała do nas z południowej części Polski.

            Spektakl, który odbył się w naszej szkole miał na celu propagowanie sportu i aktywnego spędzania wolnego czasu.

            Akcja spektaklu rozgrywła się w scenerii leśnej oraz na terenie ZOO, wśród klatek i egzotycznych zwierząt. Była to historia spotkania dwóch kolczastych stworzeń Jeża Henia z zagajnika i uciekiniera z ZOO, afrykańskiego Jeżozwierza Oliego. Niestety, obaj mieli najeżony charakter i co chwilę dochodziło między nimi do kłótni. Kłótnie były tak zażarte, że aby rozstrzygnąć, które zwierzęta są sprawniejsze, czy znajomi Oli’ego z ZOO czy przyjaciele Jeża Henia, postanowili zorganizować zawody sportowe. W biegu przełajowym wystąpili: przedstawicielka zagajnika Krowa Mania Malinowa i zawodniczka z ZOO Zebra Olissa.

            Nasi bohaterowie rozśmieszali wszystkich widzów, a przy okazji nakłaniali ich do wspólnych ćwiczeń. A po za tym wiele się działo. Jeż i Jeżozwierz zaprzyjaźnili się mimo dzielących ich różnic, gdyż doszli do wniosku, że wszyscy mają jakieś kolce. Zakompleksiona Krowa Mania uwierzyła w siebie a przemądrzała Zebra Olissa dostała po nosie.

            Jest to spektakl o rywalizacji na wielu poziomach, a wnioski dla młodego widza - najważniejsza jest tolerancja, szacunek dla przeciwnika i wiara we własne możliwości. Spektakl namawia widzów do aktywności fizycznej, czyli pokazuje najmłodszym alternatywne wzorce spędzania wolnego czasu.

            Poprzez tę alegoryczną opowieść propagowana jest idea współzawodnictwa sportowego citius, altius, fortius [szybciej, wyżej, silniej], i chcemy, żeby były one wciąż aktualne w umysłach dorastającej młodzieży.

            „Sport to dziedzina życia, ,która uczy szacunku do innych i daje dobre spojrzenie na świat” (Zbigniew Boniek – „Express Ilustrowany” Nr 188  z 12.08.2005 r.)

            A więc? Może parę przysiadów?!


            zapraszamy do galerii

        • Nasza szkoła na Powiatowym Przeglądzie Jasełkowym
          • Nasza szkoła na Powiatowym Przeglądzie Jasełkowym

          • W dniu 20.01.2015 odbył się w Babimoście Powiatowy Przegląd Jasełek. W tegorocznym etapie powiatowym otrzymaliśmy  wyróżnienie. Zaprezentowaliśmy spektakl, pt. "Jasełka z Małym Księciem" (scenariusz i reżyseria - Ewa Heyduk). Młodych artystów oceniało Jury w składzie: Marta Surowiec (Starostwo Powiatowe w Zielonej Górze), Anna Zadłużna (Regionalne Centrum Animacji Kultury w Zielonej Górze) oraz Aneta Sybis - Jeż (Gminny Ośrodek Kultury w Babimoście). Decyzją komisji konkursowej nominację do przeglądu wojewódzkiego otrzymał "Teatr w kratkę" z Gimnazjum nr 3 w Sulechowie, który przedstawił spektakl pt. "Świąteczna Wędrówka" (scenariusz i reżyseria - Elżbieta Akonom). Podziękowania i nagrody wręczył Starosta Zielonogórski - Dariusz Wróblewski.


            zapraszamy do galerii

        • Projekt „Jesteśmy bezpieczni- profilaktyka agresji i przemocy, w tym cyberprzemocy w szkole w Podmoklach Małych”
          • Projekt „Jesteśmy bezpieczni- profilaktyka agresji i przemocy, w tym cyberprzemocy w szkole w Podmoklach Małych”

          • W listopadzie i grudniu został zrealizowany projekt „Jesteśmy bezpieczni- profilaktyka agresji i przemocy, w tym cyberprzemocy w szkole w Podmoklach Małych”. Jest on kontynuacja rządowego programu „Bezpieczna i przyjazna szkoła „ w latach 2014-2016.

            W ramach projektu przeprowadzono warsztaty w dwóch grupach wiekowych na temat agresji , przemocy i cyberprzemocy w wyniku których wypracowano:

            -Sylwetkę ucznia Zespołu Edukacyjnego  w Podmoklach Małych

            -Program profilaktyki w szkole „ Jestem Bezpieczny”

            W warsztatach uczestniczyli również rodzice którzy dowiedzieli się  jakie mogą być przyczyny agresji, jak należy postępować z dzieckiem agresywnym oraz jak zachowania dorosłych wpływają na dzieci.

            Odbyło się również przedstawienie teatralne na temat agresji w którym uczestniczyli wszyscy uczniowie.

            Projekt zakończył szkolny konkurs plastyczny na plakat promujący  kształtowanie właściwych postaw i zachowań.

            Podsumowaniem projektu był apel szkolny na którym nagrodzono uczestników konkursu plastycznego oraz rozdano wszystkim foldery informacyjne .

            Projekt dofinansowany przez Lubuskie Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim, a realizatorem projektu było Stowarzyszenie Przyjaźni Podmoklom.

            Małgorzata Radna

            Poniżej folder informacyjny, który otrzymał każdy uczeń naszej szkoły po zakończonym projekcie.


             

            zapraszamy do galerii

          • Mamy drugi nowy rower!!!

          • Jest nam niezmiernie miło poinformować, że zostaliśmy nagrodzeni przez Stowarzyszenie Bezpieczeństwa Dzieci i Młodzieży za naszą czujność. Mianowicie byliśmy pierwszą szkołą, która zgłosiła się do Lubuskiego Konkursu "W Europie jeździmy bezpiecznie" i podczas eliminacji rejonowych tę informację przyjęła koordynator szkolny tego konkursu - Weronika Kandulska, która dokonała zgłoszenia.

            Serdecznie dziękujemy organizatorom za takie wyróżnienie, a rower  na pewno wykorzystamy podczas treningów na zajęciach BRD, eliminacji szkolnych, do turniejów oraz egzaminowania uczniów na kartę rowerową.

             

             

             

          • Nasza szkoła uczestniczy w akcji H2O.

          • Akcja H2O to akcja, której celem jest podniesienie świadomości ekologicznej dzieci ze szkół podstawowych w zakresie oszczędzania zasobów wodnych. Na lekcjach przyrody i zajęciach pozalekcyjnych uczniowie będą pogłębiać swoją wiedzę w odniesieniu do oszczędzania i właściwego gospodarowania wodą pitną. Otrzymaliśmy bezpłatne materiały dydaktyczne tj wysokiej klasy mikroskop cyfrowy, które mają pomóc nauczycielom w prowadzeniu inspirujących zajęć dla dzieci z tematyki zasobów wodnych.

            Akcja przeprowadzana jest na zlecenie Ministerstwa Środowiska

        • Akcja UNICEF - "Wszystkie kolory świata"
          • Akcja UNICEF - "Wszystkie kolory świata"

          • W ramach akcji UNICEF - WSZYSTKIE KOLORY ŚWIATA, uczniowie naszej szkoły wykonali szmaciane, charytatywne lalki, które przedstawiały jednego z mieszkańców świata. Zadanie to było o tyle ciekawe, że przy wykonywaniu lalek musieli pomagać rodzice lub dziadkowie. W ten sposób w rodzinach uczono pomagać poprzez pomaganie. Lalka z tej akcji jest symbolem pomocy, którą dzieci niosą swoim rówieśnikom z Sudanu Południowego. Każda lalka posiadała akt urodzenia, w którym było podane imię lalki, imię wykonawcy lalki, kraj pochodzenia, zdjęcie lalki i kilka słów o samej postaci.

            Głównym celem akcji humanitarnej  "Wszystkie kolory świata", jest zbiórka pieniędzy na zakup szczepionek. Niestety w Sudanie umiera bardzo dużo dzieci do 5 roku życia. Tak prosta rzecz jaką jest szczepionka, ( przeciwko odrze, cholerze, polio),  pozwoli na uratowanie setek dzieci.

            W sumie uczniowie wykonali 58  przepięknych lalek. Każda była wykonana starannie i miała charakterystyczny dla swojego kraju, a nawet regionu wygląd. Kilkuosobowa komisja, niezależna, zwracająca uwagę na wszystkie kryteria konkursu, po bardzo długich obradach podjęła decyzję, że na etapie szkolnym, w konkursie na najładniejszą lalkę, której zdjęcie zostanie przesłane do Warszawy, jest Podmoklanka w wykonaniu Wiktorii Olender i jej rodziny. 

            Kolejnym etapem, będzie głosowanie na etapie krajowym; ponieważ patronat nad tą akcją objęła Majka Jeżowska, dlatego do miejscowości z której pochodzi zwycięska lalka przyjedzie z koncertem.

            Pozostałe  lalki zostały sprzedane podczas świątecznego koncertu, który odbył sie 21 grudnia 2014r. w sali wiejskiej w Podmoklach Małych dla mieszkańców wiosek.

            Koszt jednej laki wynosił 10 złotych, ale dzięki hojności mieszkańców uzyskaliśmy kwotę 775 złotych.  

            Dziękuję wszystkim za włożone serce, pracę i ofiarowane pieniądze.

            Koordynator projektu - Ewa Heyduk


            zapraszamy do galerii

        • Przedświąteczne przygotowania w naszej szkole
          • Przedświąteczne przygotowania w naszej szkole

          • Zgodnie z tradycją w okresie poprzedzającym Święta Bożego Narodzenia w naszej szkole zaczynają się przedświąteczne przygotowania. Pojawia się świąteczny wystrój klas,  na szkolnym korytarzu stroimy choinkę, zapalamy światełka, pieczemy pierniki, przygotowujemy się do występów jasełkowych.

            Kulminacją tych działań był Koncert Bożonarodzeniowy dla wszystkich mieszkańców Podmokli Małych, Wielkich oraz Lasek. W ostatnim tygodniu przed świętami uczniowie ze swoimi wychowawcami spotykali się tradycyjnie  przy wspólnym stole. Był opłatek, wspólne kolędowanie i świąteczne życzenia.

            ,,Jest taki dzień, taki ciepły choć grudniowy.

            Dzień zwykły dzień , w którym gasną wszelkie spory”.


            zapraszamy do galerii

        • Koncert Bożonarodzeniowy
          • Koncert Bożonarodzeniowy

          • „Święta to nie tylko czas na otwieranie prezentów, ale przede wszystkim czas na otwieranie ludzkich serc”. Takie hasło przyświecało Koncertowi Bożonarodzeniowemu  pt. „Pięć jak dłoń współpracy” zorganizowanego dnia 21 grudnia 2014r.  w Sali Wiejskiej w Podmoklach Małych. Dłoń jest symbolem współpracy. Każdy palec oddzielnie niewiele może, natomiast cała dłoń oznacza siłę i jedność. Szkoła w Podmoklach Małych jest sercem wsi i tego dnia przy jednym świątecznym  stole zgromadziło się ponad 400 osób. Wspólnie z   uczniami, rodzicami, seniorami, nauczycielami  oraz absolwentami  zorganizowano  koncert, którego celem było wsparcie akcji UNICEF „Wszystkie kolory Świata”. W Polsce  ambasadorem dobrej woli UNICEF jest Majka Jeżowska. Akcja polegała na sprzedaży własnoręcznie wykonanych lalek szmacianych z których dochód zostanie przeznaczony na wsparcie afrykańskich dzieci. Przy lalkach praca połączyła dzieci, rodziców oraz dziadków, jest to element powrotu do tradycji, kiedy rodzina zasiada przy jednym stole.

            Na scenie zaprezentowały się przedszkolaki, uczniowie szkoły, a następnie odbył się piękny świąteczny koncert w którym zaśpiewali razem nauczyciele wraz z uczniami, seniorzy, absolwenci oraz  całe rodziny. Najpiękniejsze w tym magicznym dniu, było to, że wszyscy byliśmy razem, że kolędowaliśmy wspólnie nie zważając na wiek i różnice pokoleniowe.

            Gościem specjalnym uroczystości był Pan Paweł Rapicki, który pełni funkcję chiefa na statku. Opowiadał wszystkim zebranym o międzynarodowych wigiliach spędzonych na statkach i o zwyczajach świątecznych w innych krajach.

            Tradycją szkoły jest uhonorowanie statuetką "Przyjaciel szkoły" osób zaangażowanych w jej działalność. W tym roku tytuł ten otrzymali Panowie Stanisław Daszkiewicz i Marcin Janeczek. Jasełkowe spotkanie zakończyła wizyta Świętego Mikołaja, który obdarował dzieci słodyczami.

            Nowoczesna szkoła powinna być otwarta, zawsze chętnie do nas wracają uczniowie, absolwenci, rodzice oraz seniorzy.

            Reportaż z tego wydarzenia w Radiu Zachód zachęcamy do wysłuchania.

             

            zapraszamy do galerii

        • Wycieczka do Fabryki Bombek
          • Wycieczka do Fabryki Bombek

          • W okresie przedświątecznym przedszkolaki z grupy starszej oraz uczniowie kl. I-VI wraz z opiekunami wybrali się do Fabryki Bombek do Stodolska w gminie Roztarzewo. Była to niezapomniana wyprawa gdzie w fabryce zobaczyliśmy cały proces produkcyjny szklanych bombek choinkowych. Byliśmy w dmuchalni, gdzie ze szklanych rurek podgrzewanych palnikami wdmuchiwane są bombki okrągłe o różnych wielkościach od średnicy 3cm do 15 cm, formy oraz kształtki; w srebrzalni - tutaj następuje proces srebrzenia bombek, poprzez wstrzykiwanie do każdej bombki płynu (azotanu srebra), następnie bombki zanurza się w wannie z ciepłą wodą, potrząsa i wykłada na specjalne deski, na których następuje suszenie osrebrzonych bombek; trzecim etapem była lakiernia - w tym dziale bombki uzyskują przeróżne kolory, poprzez zanurzenie każdej bombki w baniaku z lakierem; kolejny to dekoratornia - tutaj na bombkach malowane są przeróżne wzory. Bombki są ozdabiane brokatami, farbami, koralikami itp. i ostatnim etapem była pakowalnia - bombki są obcinane, zakładane są zawieszki następnie pakowane są w pudełka. Natomiast na sam koniec przechodziliśmy do magazynu gdzie było można obejrzeć gotowe bombki, które są przeznaczone do sprzedaży, dla zainteresowanych była także możliwość zrobienia zakupów bombek, lecz najważniejsze było to, że każdy otrzymał bombkę ze swoim imieniem.

            W drodze powrotnej kl. II i IV-VI zwiedziły także Muzeum im. Roberta Kocha w Wolsztynie.


        • Świątecznych ozdób czar
          • Świątecznych ozdób czar

          • W naszej szkole w kl. I-III i przedszkolu odbyły sie warszaty bożonarodzeniowe gdzie królowały różnorodne techniki: wycinanki, wydzieranki, wyklejanki organizowanym przez Punkt Informacji Europejskiej Europe Direct – Zielona Góra.

            Celem tych spotkań było pokazanie najmłodszym bogatej tradycji celebrowania Świąt Bożego Narodzenia w  różnych krajach Unii Europejskiej.


            zapraszamy do galerii

    • Kontakty

      • Zespół Edukacyjny w Podmoklach Małych
      • dyrektor@szkolapodmokle.pl, sekretariat@szkolapodmokle.pl
      • w.kandulska@szkolapodmokle.pl, s.wolek@szkolapodmokle.pl
      • tel. 68-351-21-52
        fax 68-351-26-43
      • Podmokle Małe 30
        66-110 Babimost
        woj. lubuskie
        Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych