W środę 9 września 2015r. odbył się apel szkolny na którym zostali wyróżnieni laureaci konkursu plastycznego "Najpiękniejsza kapliczka przydrożna w Gminie Babimost".
Nagrodzeni zostali również uczestnicy ubiegłorocznej debaty oksfordzkiej, gdzie dla uczniów szkoły podstawowej jest to ogromne wyzwanie oraz wyróżniona została trójka uczniów, która opracowała indywidualnie najbardziej kreatywne i pomysłowe instrukcje gry w "Chłopa".
Gratulujemy!!!!
Dnia 1 września odbył się uroczysty apel rozpoczynający nowy rok szkolny 2015/2016. Pani dyrektor z radością powitała uczniów po przerwie wakacyjnej oraz najmłodszych naszych pierwszoklasistów, rodziców oraz grono pedagogiczne.
Podczas wystąpienia pani dyrektor życzyła uczniom uzyskiwania dobrych i bardzo dobrych wyników w nauce, rodzicom pociechy ze swoich dzieci oraz dobrze układającej się współpracy, natomiast nauczycielom sukcesów zawodowych.
Dyrektor Elżbieta Ryczek w dniach 29-30 sierpnia 2015r wzięła udział w III Kongresie Polskiej Edukacji w Katowicach. W Kongresie uczestniczyła Minister Edukacji Narodowej Joanna Kluzik Rostkowska oraz ponad 1000 nauczycieli, którym na sercu leży dobro polskiej oświaty.
Na Kongresie jako przykład dobrych praktyk została zaprezentowana nasza szkoła w temacie otwartej szkoły na potrzeby dzieci ,aspiracje dyrektorów i nauczycieli, oczekiwania rodziców i lokalnej społeczności, na potrzeby rozwojowe Polski. Szkoła otwarta nie otacza się murem. Tętni życiem. Wychodzi do społeczności lokalnej.
Uczestnicy Kongresu zadawali sobie wiele pytań dotyczących przyszłości oświaty, zmian które należałoby wdrożyć aby dostosować szkołę do wyzwań jakie niosą nowe czasy. Było wiele mocnych wezwań do rewolucji w oświacie i mnóstwo konkretnych pomysłów na może bardziej realistyczną zmianę naszej szkoły. Szkoła musi się zmienić – taka była konkluzja Kongresu na którym m.in. pytano: Jaka powinna być edukacja na miarę XXI wieku? Czego uczy szkoła, a czego naprawdę powinna uczyć? Jaka jest dziś rola nauczyciela i jak skończyć z prowadzeniem uczniów za rękę? Jak oceniać, żeby pomagać się uczyć? Czy testy psują edukację i czy da się je robić inaczej? Gdzie w polskiej edukacji jest miejsce dla rodziców? Jak korzystać z nowoczesnych technologii i jak tworzyć otwarte zasoby? Kim jest dyrektor szkoły – menadżerem, super nauczycielem, autorytetem czy liderem zespołu? Co powinny robić samorządy lokalne w obliczu niżu demograficznego? Jak wyrównywać edukacyjne nierówności? Jak otwierać szkołę na nowe potrzeby młodych ludzi, lokalne i globalne wyzwania?
Kongres dostarczył wielu pomysłów i inspiracji. Uczestniczyli w nim m.in.: twórczyni niemieckiego ruchu „Budzące się szkoły” Margaret Rasfeld, mówiący o odwadze cywilnej w edukacji profesor Philip Zimbardo oraz autor słynnej książki Pod presją, Carl Honore. Margaret Rasfeld podkreślała, że współczesna szkoła - wymaga rewolucji i odwagi. Uczniowie powinni otworzyć się na palące problemy świata, których starsze pokolenia próbują nie dostrzegać, na inne kultury i społeczności. Szkoła musi przede wszystkim uczyć współpracy i odpowiedzialności za siebie i innych, bo tego wymaga od młodych ludzi współczesny świat. Do tego potrzeba „nowego otwarcia”. Rasfeld pokazywała, jak pracuje jej berlińska szkoła, gdzie zrezygnowano z uczenia osobnych, niepowiązanych ze sobą przedmiotów, gdzie czas pracy nie jest poszatkowany na lekcje i absurdalnie krótkie przerwy, gdzie uczniowie realizują pod opieką nauczycieli pogłębione projekty, a w końcu roku szkolnego w kilkuosobowych zespołach wyruszają na wyprawy w nieznane (ten blok edukacyjny nosi nazwę „Wyzwania”), by nauczyć się samodzielności, dbania o siebie i pracy z innymi. W ramach bloku „Odpowiedzialność” poznają problemy i potrzeby społeczności lokalnej, a potem – pojedynczo lub w małych zespołach – pomagają je rozwiązać, np. opiekując się młodszymi dziećmi czy seniorami. Ruch „budzących się szkół” rodzi się właśnie w Polsce. Nasza szkoła właśnie do niego przystępuje.
Msza Św. z okazji rozpoczęcia roku szkolnego w kościele w Podmoklach o godz. 8:30.
Uroczysty apel w świetlicy szkolnej o godz. 9:30.
Odjazd autobusu szkolnego ze Starego Kramska o godz. 7:45 (dalej Nowe Kramsko, Babimost, Laski [godz. 8:05], Podmokle)
Powrót autobusu szkolnego 10:30 z Podmokli Małych
Poniżej zachęcamy do zapoznania się z regulaminem korzystania z bezpłatnych podręczników i materiałów edukacyjnych w naszej szkole (dotyczy uczniów i rodziców z kl. I, II oraz IV).
Regulamin_korzystania_z_bezplatnych_podrecznikow_i_materialow_edukacyjnych.pdf
22 sierpnia 2015 r. w szkole w Podmoklach Małych odbyło się spotkanie wspominające ludzi którzy walczyli o polskość tych ziem. W spotkaniu uczestniczyło około 100 osób: mieszkańcy Babimojszczyzny, Dąbrówki Wielkopolskiej, a także zaproszeni goście ze Związku Polaków w Niemczech z Berlina, Mannheim czy Monachium oraz członkowie stowarzyszeń spod znaku Rodła z wielu miejsc Polski. Spotkanie odbyło się w szkole która jest Pomnikiem historii i godnie krzewi wśród młodzieży, dzieci i społeczności lokalnej patriotyzm. Rodło jest nierozerwalnie związane z tradycją naszej szkoły, szkoły im. Franciszka Sarnowskiego. Nasz Patron oddał swoje życie za Polską Szkołę. Rodło występujące na tarczy szkolnej na naszym sztandarze przypomina o chlubnych tradycjach szkoły. Nasza szkoła w swojej chlubnej historii wykształciła wielu wybitnych Polaków. Jej niezłomni nauczyciele z dumą nosili znak rodła na swojej piersi. W ostatnich latach bardzo uroczyście obchodziliśmy kolejne jubileusze powstania szkoły polskiej w których wspominaliśmy historię i ludzi którzy tą historie tworzyli. W uroczystościach uczestniczył syn naszego patrona Lech Sarnowski, który ze wzruszeniem wspominał tamte czasy. Podczas uroczystości szkoła otrzymała pamiątkowy medal wydany z okazji 110 rocznicy urodzin Janiny Kłopockiej– autorki znaku Rodła oraz wzbogaciła się o cenne dokumenty historyczne które zostaną umieszczone w Izbie Pamięci.
Kolejnym punktem programu było złożenie kwiatów przy popiersiu Naszego Patrona Franciszka Sarnowskiego przez syna Lecha oraz przy tablicy poświęconej pomordowanym i straconym w obozach 1939-1945 z Podmokli Małych, Wielkich i Lasek.
Następnie goście zwiedzili Izbę Pamięci wraz z Salą Patrona Franciszka Sarnowskiego gdzie zgromadzono wiele ciekawych dokumentów, które są dowodem historii tamtych czasów oraz unikalny w naszym województwie Skansen Maszyn i Urządzeń Rolniczych w którym zgromadziliśmy ponad 200 przedwojennych maszyn. Są to miejsca w których zgromadzono historię oświatowy oraz tradycje naszej Małej Ojczyzny.
Z okazji 10 lecia współpracy gmin Babimost i Neuruppin 8 uczniów szkoły w Podmoklach Małych zostało zaproszonych do udziału w obozie sportowym, który odbył się w dniach 3- 8 sierpnia 2015 roku w naszej partnerskiej gminie. Byli to uczniowie klasy szóstej- absolwenci Zespołu Edukacyjnego w Podmoklach Małych. Szkoła w Podmoklach również w tym roku obchodzi jubileusz 10 lecia współpracy szkół Rosy Luxemburg w Neuruppin i Szkoły Podstawowej im Franciszka Sarnowskiego w Podmoklach Małych.
Uczniowie wraz z opiekunem panem Michałem Brzóską zostali zaproszeni przez Klub Sportowy SV Union Neuruppin. Dzieci miło spędziły te dni, które byłe pełne atrakcji. Dzięki studentom Akademii Sportowej w Lindow, dzieci uczestniczyły w wielu zajęciach sportowych takich jak: piłka nożna, piłka plażowa, piłka ręczna, kręgle, bieganie oraz pływanie. Dużo radości sprawiły naszym uczniom także gry i zabawy sportowe dzięki którym dzieci z Polski i Niemiec lepiej się integrowały i komunikowały. Na zakończenie obozu sportowego odbyła się dyskoteka oraz nocny spacer po lesie. Uczestnicy obozu spali w namiotach nad pięknym jeziorem, co dla wielu z nich było nowym doświadczeniem. Dzięki wspólnemu spotkaniu jeszcze bardziej umocniły się polsko- niemieckie przyjaźnie mieszkańców partnerskich gmin.
„Czytam sobie w bibliotece” to pomysł na promocję czytelnictwa, skierowany do najmłodszych czytelników - dzieci w wieku 5-8 lat. Organizatorzy akcji poprzez biblioteki szkolne i publiczne chcą dotrzeć z konkretnymi narzędziami, które nie tylko zachęcą dzieci do nauki samodzielnego czytania, ale także pomogą bibliotekom zbudować własny program działań animacyjnych wokół literatury!
Nasza biblioteka znalazła się wśród 900 pierwszych bibliotek w Polsce, które zgłosiły się za pośrednictwem formularza na stronie www.czytamsobiewbibliotece.pl do udziału w akcji. Otrzymamy komplet dziewięciu książek z serii „Czytam sobie” Wydawnictwa Egmont wraz ze scenariuszami do zajęć z dziećmi oraz materiałami promocyjnymi, a także dostęp do filmów instruktażowych. Na podstawie tych materiałów w bibliotece zostaną zorganizowane zajęcia, na których dzieci w twórczy sposób zinterpretują literaturę korzystając z takich form wyrazu jak film, animacja, plastyka czy teatr. Efekty tych działań zostaną upowszechnione w środowisku szkolnym i bibliotecznym.
Dzięki projektowi zdobędziemy nowe narzędzia, umiejętności i wiedzę do prowadzenia zajęć animacyjnych wokół literatury, biblioteka natomiast wzbogaci swoje księgozbiory i stanie się miejscem aktywności lokalnej, dzieci natomiast zdobędą i rozwiną nowe umiejętności, a przede wszystkim będą czytać z przyjemnością!
Pamiętajmy o bezpieczeństwie nad wodą! Drodzy uczniowie i rodzice, obejrzyjcie ten film. Warto!
Jaki powinien być pierwszy prawidłowy odruch w sytuacji zagrożenia życia? Dlaczego warto korzystać ze sprzętu asekuracyjnego, ratunkowego nad wodą? Jak młodzi ludzie powinni być przygotowani do sytuacji, których nie można przewidzieć, ale mając odpowiednią wiedzę, sprzęt i praktykę można znaleźć rozwiązanie w każdej sytuacji? O tym wszystkim dowiecie się w tym filmie.
źródło: funpage Ministerstwo Edukacji Narodowej
Bezpieczne przebywanie na akwenach śródlądowych i uprawianie sportów wodnych
- rozmawiali o różnych reprezentantach (sport, muzyka, władza) oczekiwania wobec nich itd.
- uporządkowali wiedzę na temat reprezentantów na różnych szczeblach władzy,
- poznali pojęcia: obywatel, władza, dowiedzieli się m.in. kim jest sołtys, radny, wójt, burmistrz i prezydent miasta
- przygotowali plan spotkania z radnym gminy.
Ostatnie ogniwo to udział w zorganizowanym przez uczestników projektu spotkaniu z radnym gmjiny Babimost.
Podczas zajęć uczniowie m.in. wyszukiwali informacje, gromadzili materiały, wykonywali rysunki - na koniec utworzone zostały albumy podsumowujące ich pracę.
Dodatkowo w ramach projektu odbył się konkurs pod hasłem: "Znam sołtysów mojej gminy". Zwycięzcami zostali: Wiktoria Modrzyk, Mateusz Trymbulak i Paweł Judt. Osoby te otrzymały nagrody i dyplomy.
Zajęcia przebiegały w miłej atmosferze, uczestnicy angażowali się, wzbogacali swoją wiedzę, a przy tym dobrze się bawili.
„Projekt dofinansowany jest ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich”
Na początku wakacji w naszej szkole prowadzony był projekt ,,Dziecięca gmina". Trenerem projektu była pani Halina Świtała, a uczestniczyło w nim 15 uczniów z klas I-III. Projekt był poświęcony temu, co - według dzieci - one same wraz z dorosłymi mogą zrobić, by otoczenie, w którym żyją, uczynić bardziej przyjazne dla dzieci. Uczniowie zastanawiali się nad tym, czym jest gmina, zdobywali informacje na temat gminy, w której mieszkają. Rysowali w postaci pocztówki ciekawe miejsca i obiekty, elementy przyrody i krajobrazu. Widokówki zostały wydrukowane i zaprezentowane w formie albumu i wystawy. Uczestnicy projektu zastanawiali się i prowadzili rozmowy na temat sytuacji dzieci w naszej gminie. Przedstawiono z tego rysunkowy raport i wystawę prac. W czasie zajęć były również różne zabawy i gry.
„Projekt dofinansowany jest ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich”
Stowarzyszenie Rozwoju i Ochrony Dziedzictwa Kulturowego Regionu pozyskało środki finansowe na realizację projektu „Podmoklańskie Centrum Edukacji Obywatelskiej”. Projekt rozpoczął się w maju i będzie trwał do listopada 2015r.
Ideą projektu „Podmoklańskie Centrum Edukacji Obywatelskiej” jest wzrost kompetencji obywatelskich u 40 dzieci i młodzieży oraz 10 osób dorosłych z wiosek Podmokle Małe, Podmokle Wielkie i Laski poprzez działania społeczno obywatelskie dla dzieci oraz dorosłych. Dzieci będą realizowały zadania zwiększające ich wiedzę o sprawach lokalnych poprzez uczestnictwo w warsztatach, letnim campusie, realizację projektów edukacyjnych. Metoda projektu edukacyjnego to metoda kształtująca wiele umiejętności oraz integrująca wiedzę z różnych dyscyplin, ma wyznaczone cele i przynosi wyznaczony rezultat. Najczęściej kończy się prezentacją wypracowanych efektów w społeczności lokalnej. Młodzi uczestnicy projektu poprzez realizację działań będą uczestniczyć i współdecydować w sprawach lokalnych (gminnych). Opracują diagnozę potrzeb, na jej podstawie raport „Nasza wieś - jak spełniać marzenia”, a następnie w formie filmu i prezentacji multimedialnej przedstawią go na Sesji Rady Gminy.
Dorośli liderzy projektu będą uczestniczyli w szkole liderów (warsztaty z zakresu kształtowania umiejętności społecznych i obywatelskich) oraz realizowali działania społeczno - obywatelskie w gminie. W szkole powstanie Podmoklańskie Centrum Edukacji Obywatelskiej, które w trakcie projektu i po jego zakończeniu będzie spełniać funkcje edukacyjne dla mieszkańców w zakresie działalności obywatelskiej i partycypacji społecznej. Zaplanowane warsztaty i projekty edukacyjne przygotują liderów dorosłych i dzieci do stałej aktywności w Centrum, a ich działania będą oddziaływać na pozostałych mieszkańców wiosek i animować ich społeczno – obywatelską aktywność.
„Projekt dofinansowany jest ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich”
Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Fundusz Inicjatyw Obywatelskich
Dziękując za cały rok szkolny pełen wrażeń i sukcesów
życzę uczniom, rodzicom, nauczycielom,
pracownikom administracji i obsługi
słonecznych, bezpiecznych wakacji, wspaniałego wypoczynku,
spotkania z tajnikami przyrody, ciekawymi ludźmi
i wielu niezapomnianych przeżyć.
Dyrektor Elżbieta Ryczek
26 czerwca podobnie jak w całej Polsce odbyło się zakończenie roku szkolnego w naszej szkole. Najpierw o godzinie 9:00 pożegnali się uczniowie klas szóstych. Uroczystość rozpoczęła się od oficjalnego przekazania sztandaru szkoły nowemu pocztowi sztandarowemu. Uczniowie klas VI pięknym, a zarazem ostatnim występem w naszej szkole pożegnali młodszych kolegów oraz nauczycieli i pracowników placówki. Wręczenie świadectw uczniom wyróżniającym się i listów gratulacyjnych dla ich rodziców zakończyło tę część uroczystości.
Następnie uczniowie klasy III pod opieką pani Eweliny Augustyniak zaprezentowali teatrzyk w języku angielskim, który cieszył się gromkimi brawami widzów. Po części artystycznej wychowawcy spotkali się z uczniami klas I-VI. Nauczyciele przypomnieli swoim wychowankom o bezpiecznym spędzaniu wakacji, rozdano świadectwa i.... WAKACJE !!!
Do zobaczenia we wrześniu!!!!
W dniach 22-24 czerwca 2015r. odbyła się wycieczka szkolna - Gdańsk -Gdynia - Sopot - Malbork.
I dnia przejeżdżając przez miasto Gdańsk dotarliśmy do Oliwy zwiedzając piękną Katedrę Oliwską z imponującymi organami. Następnie dotarliśmy do Sopotu gdzie mieliśmy okazję pospacerować po sopockim molo i złożyliśmy wizytę na "monciaku" - znanej dzielnicy Sopotu, gdzie widzieliśmy "Krzywy Domek".
II dnia po śniadaniu wyjechaliśmy "zdobyć" Gdańsk. Mieliśmy cały dzień do dyspozycji z przewodnikiem: Stare Miasto, Długi Targ, Dom Uphagena, Dwór Artusa, Fontanna Neptuna, Ratusz Główny, Długie Pobrzeże - do Żurawia, ul. Mariacka - Kościół NMP oraz punktem końcowym było wejście pod Pomnik Obrońców Wybrzeża na półwyspie Westerplatte.
III dnia ruszyliśmy "na podbój" Malborka - arcydzieło architektury obronnej późnego średniowiecza. Największy gotycki zespół zamkowy na świecie, o powierzchni ok. 21 ha i łącznej kubaturze budynków przekraczającej ćwierć miliona metrów szściennych, uważana za największą budowlę ceglaną wzniesioną rękami człowieka. Zwiedzaliśmy zamek z przewodnikiem podczas którego zobaczyliśmy Zamek Średni i Wysoki, komnaty gościnne, sale rycerskie, dziedzińce zamkowe oraz krzyżackie więzienie.
Była to wyprawa pełna wrażeń, gdzie mogliśmy zobaczyć piękne zakątki Polski.
W dniach 8-13 czerwca 2015r w szkole w Podmoklach Małych odbyła się już 10 polsko- niemiecka wymiana uczniów z partnerską szkołą w Neuruppin. Gościliśmy w Podmoklach 14 uczniów wraz z dwoma opiekunami. Dzieci dzięki gościnności rodziców naszych uczniów mieszkały w ich domach. W tym roku program nosił tytuł „Podmoklańska Akademia Pszczół” .
W programie wymiany było wiele działań dotyczących edukacji ekologicznej jak i programów integracyjnych. Zastanawialiśmy się „Dlaczego wymierają nam pszczoły?”- jest to pytanie które zadaje sobie cały świat. Celem projektu było kształtowanie postaw i świadomości ekologicznych oraz badawczych uczniów szkół w Podmoklach Małych i Neuruppin.
Uczestnicy wymiany ze strony polskiej i niemieckiej brali udział w warsztatach pszczelarskich, które poprowadził pszczelarz z Podmokli. Dzieci poznały życie i zwyczaje pszczelej rodziny, zwiedziły pasiekę oraz zobaczyły jak wybiera się miód z ula. Obejrzały również jak wygląda ul dydaktyczny w środku, który znajduje sie w naszym skansenie.
Były również na wycieczce edukacyjnej w Muzeum Pszczelarstwa w Swarzędzu gdzie oglądały ciekawe ule, poznawały życie pszczół i miały możliwość porównania jak zmieniło się pszczelarstwo na przestrzeni czasów. Wzięły również udział w warsztatach informatycznych w trakcie których wykonały dwujęzyczną grę komputerową” Podmoklańska pszczółka” w programie scretch. Jest to gra edukacyjna , kolejne postąpienia małej pszczółki odkrywają zasady przyjaciół pszczół . W trakcie polsko- niemieckiego popołudnia sportowego odbyły się rozgrywki sportowe, gry zespołowe w grupach mieszanych polsko- niemieckich.
Kolejnego dnia odbył się happening po wiosce z banerami o pszczołach pod nazwą ”Szanujmy pszczoły”, uczestnicy projektu w pięknych pszczelich przebraniach z banerami i hasłami przeszli przez wioskę, pokazując mieszkańcom jak ważne w naszym życiu są pszczoły.
Na zakończenie podsumowano 10 lat wymiany uczniów z partnerskich szkół, jak również odbyła się dyskoteka wraz z jubileuszowym koncertem. Zostały również podsumowane innowacyjne projekty tematyczne i edukacyjne które były realizowane w trakcie tych 10 lat.
Goście w dobrych nastrojach wyjechali do Neuruppin, nasi uczniowie w ramach rewizyty pojadą do nich we wrześniu.
Projekt współfinasowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Polska (Województwo Lubuskie) – Branderburgia 2007-2013, Fundusz Małych Projektów i Projekty Sieciowe Euroregionu „Sprewa-Nysa-Bóbr” oraz Budżetu państwa.
„Pokonywać granice poprzez wspólne inwestowanie w przyszłość
Grenzen überwinden durch gemeinsame Investition in die Zukunft”.
Projekt współfinansowany z programu Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży
16 czerwca to Międzynarodowy Dzień Dziecka Afrykańskiego - data upamiętniająca protest tysięcy czarnoskórych dzieci, które wyszły w Republice Południowej Afryki w 1978 roku, aby walczyć o lepszą jakość edukacji i równość społeczną. Jest to data upamiętniająca setki zastrzelonych młodych ludzi domagających się respektowania ich praw.
Właśnie dzisiaj uczciliśmy ten dzień podsumowując akcję „Ozłacamy Kasisi”, w której nasza szkoła wzięła udział. Akcja ta polegała na zbiórce drobnych złotówek, które zostaną przelane na konto Domu Dziecka Kasisi w Zambii. Zbiórkę poprzedziły lekcje o Afryce, Zambii, Domu Dziecka Kasisi oraz o życiu codziennym podopiecznych Fundacji.
Powered by aSc EduPage
